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业绩讲师课程
方南
方南《基于
业绩
改善的绩效管理能力提升》
绩效
绩效管理
业绩
改善
《基于
业绩
改善的绩效管理能力提升》 【课程目标】 1、了解绩效管理的作用和意义,掌握绩效管理的基本流程; 2、全面深入了解绩效管理基础的知识,明确绩效管理者的角色
周鑫
增长九段思维
店面增长
业绩
增长
新零售增长
增长九段思维 课程简介: 一家企业比利润、市场份额更重要的是企业的持续增长。企业的增长能力是企业发展的动力,企业的发展能力。它是企业通过自身的生产经营活动,不断扩
夏瑞琴
《银行类:基于行动学习的
业绩
改善工作坊》
业绩
改善
课程大纲: 第一部分 认知行动学习 为什么行动学习能产生如此大的影响,创造巨大的价值呢?传统的培训模式是基于假设组织中对成员的能力与组织发展的需求出现了不平衡,或
夏瑞琴
《运营商:基于行动学习的
业绩
改善工作坊》
业绩
改善
课程大纲: 第一部分 认知行动学习 为什么行动学习能产生如此大的影响,创造巨大的价值呢?传统的培训模式是基于假设组织中对成员的能力与组织发展的需求出现了不平衡,或
王鉴
《团队建设与管理——销售团队打造与
业绩
提升》
团队建设
管理
业绩
提升
Part 1 销售管理与团队打造 【课程精读】人为先,策为后。找到合适的人做合适的事,远比做单重要。一个好的管理者其实在运行一个人力资源工厂,造就优秀的员工。 0
王宇
业绩
增长方法论,助力品牌(店铺)
业绩
增长!
服装鞋包
终端零售
门店管理
营销管理
销售技巧
《
业绩
增长方法论》实操训练 课程背景 为什么每次顾客只是进店看看就走了? 为什么顾客在购买过一次后很难再次回购? 为什么导购没说两句话,顾客就感到不耐烦? 为什么
王宇
开季培训方法论,重新构建“人、货、场”
业绩
增长点
服装鞋包
销售技巧
终端零售
现场管理
经销商管理
课程收益: l 课程关键词:实用、实战、实效; l 改变被动的销售观念,化被动变主动,化等客变邀客; l 以方法训练为主,确保掌握实战应用技巧,提升销售
业绩
; l
练登龙
《如何打造狼性销售团队》
销售
业绩
【培训大纲】 第一部分 狼性团队文化认知 一狼的形象是什么 二、为何要学习狼 三、何为狼性文化 四、狼性团队的五大特征 五、狼性团队的七大个性特点 六、狼性团队的
新时代对党员干部的要求-理想信念和党性修养课程大纲
政府
学校
团队
执行力
中层管理
新时代对党员干部的要求-理想信念和党性修养课程大纲 新时代对党员干部的要求,特别是在理想信念和党性修养方面,可以概括为以下几个核心要点: 1.坚定理想信念:理想信
两新或社会组织参与社会治理的实践
政府
学校
传媒
企业家
职业规划
两新或社会组织参与社会治理的实践课程大纲 旨在激发学生对两新组织在社会治理中作用的深刻理解,并能将理论知识应用于实际问题解决中。 课程名称:创新之翼——两新组织在
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