《项目管理》（课程大纲） 对象：参与或者主持项目运营的管理者以及骨干人员 目标：帮助学员了解项目管理全貌，通过实际演练获得一手认知，提升项目管理技能。 时长：1天（7H/D） 特色：采用沙盘模拟的方
《管理绩效》（课程大纲） 对象：管理者及骨干人员 目标：帮助学员了解绩效管理的流程和方法，通过案例演练，提升绩效管理技能。 时长：1天（7H/D） 特色：深入了解绩效循环，掌握驱动绩效飞轮的工具，快
《管理协作》（课程大纲） 对象：管理者及骨干人员 目标：帮助学员了解跨部门协作的障碍及其根源，掌握应对的流程和方法，提升协作能力。 时长：1天（7H/D） 特色：深入剖析协作不畅的根源，并给出针对性
《管理团队》（课程大纲） 对象：管理者以及骨干人员 目标：帮助学员了解团队管理的流程和方法，通过案例研讨、情景模拟等手段提升学员管理团队的能力。 时长：1天（7H/D） 特色：给出了团队绩效的公式，
《新经理的角色认知》（课程大纲） 对象：新任命的经理人或者后备骨干人员 目标：帮助学员了解经理人的角色变化，掌握相应的工具和方法，提升工作绩效。 时长：1天（7H/D） 特色：通过对比经理人和个人贡
《区块链思维》（课程大纲） 对象：企业中高层管理人员，以及对区块链行业有兴趣的骨干员工。 目标：帮助学员了解什么是比特币，什么是区块链技术，介绍区块链的9种思维工具，通过情境模拟和案例分析，一起探索
战略执行（课程大纲） 对象：中高层管理者 目标：帮助中高层管理者，充分理解战略的内涵、执行的要件，理清保障战略落地的执行思路，通过实操练习，提升战略执行能力。 时间：1天（7小时） 特色：深入理解战
变革管理（课程大纲） 对象：带领团队的管理者 目标：帮助管理者更有效的理解工作环境中的各种变化的原因和内涵，学习并掌握一套系统策略，最终带领团队有效实施变革，提升工作绩效。 时间：1天（7h/d）
《战略思维》课程大纲 学员：骨干员工及管理者 目标：帮助学员了解战略和战略思维，掌握战略思维的工具和方法，改善工作成效。 时间：1天（7h/D） 特色：帮助学员，把抽象的思维具象化、工具化，方便实操
《基于心理学的沟通技术》（课程大纲） 对象：对沟通技术、心理学感兴趣并希望提升沟通技能的职场人员 目标：帮助学员了解不同沟通风格的特性，学习心理学的基础知识，提升建立信任和影响说服的能力。 时长：2
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