课程介绍 【对象】企业基层管理者、后备与储备干部、改善与项目责任者、工艺部门\品质部门\设备部门工程师 【课程优势】 这是一门实用性、操作性并具的课程 这是一门对于一线、基层管理者极为有用的
课程介绍 【对象】企业总经理、企业中高层管理者、企业基层管理者、后备与储备干部、改善与项目责任者 【课程优势】 高度反思“高效执行力“的众多乱象与误区，特别是”形式主义“与“功利主义”的泛滥；
效率改善的利器：IE工业工程实战 IE工业工程起源于美国，是在泰勒科学管理基础上发展起来的一门应用性工程技术学科，强调综合地提高生产率，降低生产成本，保证
解决问题的三现五原则 解决问题的“三现五原则”是指从“三现主义”出发，分五个步骤解决问题。 1. 把握现状与事实 2. 查明真正的原因 3. 实施适当的对策
TWI中层管理者管理技能提升修炼 基于“情感管理”的“活性化高效能”团队打造 面临日趋激烈的市场竞争，需要企业以更低的成本、更高的品质、更短的交期去响应市场。在任何制造型的企业中，【现场】是可以直接
一、课程概论 新经济新竞争形势下，企业在注重效益，不断挖掘与开发自己的竞争能力的同时已经越来越注意到物料与仓储管理的重要性。良性精准的物料管理能够有效控制和降低物料流通和库存成本，是企业保持优势的关
课程内容大纲 1、日本企业“活性化”现场管理哲学（1H） ² 小组游戏：数字传递！ ü 体验分享：传递速度为何慢？ ü 感悟分享：个人快慢与团队整体速度？ ² 活性化的核心管理哲学：执行→实现的
课程特色： 实战性： 以图片、表格、流程展示及实战案例分享为主要授课方式，总结归纳并提炼成理论认知； 前瞻性： 以现代设备管理中的最新课题（精益进化、集成信息系统、数字化设备、设备智能化）及实战案例
【课-程-内-容】：１４Ｈ 模块一：班组人员管理的新挑战 一、小组讨论：90＼00后年轻员工的人性优缺点、工作心态与成因分析 ü 社会原因（改革开放及经济腾飞时代） ü 家庭原因（独生子女） ü 教
工程技术管理——为了完成效率良好的Q、C、D而进行的产品设计和工程设计。而且，产品设计和工程设计中不能单独考虑，应将此两项与开发合为一体来进行生产设计。 工程师及其团队管理者们应怎样理解“为现场为中
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